segunda-feira, 31 de maio de 2010

Pesquisa da UNICAMP demonstra que blogs melhoram desempenho escolar


Os blogs já se transformaram em ferramenta de otimização do aproveitamento no aprendizado escolar. Na experiência da professora Cláudia Rodrigues, que dá aulas de Redação do ensino médio, a iniciativa mostrou-se mais do que positiva. “As discussões tiveram maior alcance do ponto de vista temático e passaram a ser estendidas para além da sala de aula. Despertou nos adolescentes o desejo de escrever mais”, atesta Cláudia, que apresentou dissertação de mestrado no Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) com os resultados da estratégia aplicada em quatro turmas de uma escola em Minas Gerais, em 2007.

Os blogs – espaço de interação na internet que são atualizados periodicamente e obedecem a uma ordem cronológica – consistem em um fenômeno recente, mas que conquistou as mais diferentes categorias de internautas pela própria dinâmica da página. No blog, explica Cláudia, os alunos são colocados em contato com diversas fontes e opiniões e, neste aspecto, pode-se exercitar o poder de argumentação. “Trata-se de uma ferramenta motivadora para a escrita, que pode ser usada pelo professor, e que se transforma em espaço de debate para o aluno”, esclarece.

Segundo a professora, a escola ainda possui resistência em levar para sala de aula gêneros digitais que possam auxiliar o ensino. Na opinião da autora da pesquisa, muitos ainda vêem a internet apenas como um instrumento de entretenimento e não se dão conta de sua utilidade nos estudos e pesquisas. Ela alega ainda o domínio que os jovens possuem com as tecnologias da informação e que isso melhor poderia ser aproveitado no ambiente escolar.

Para Cláudia, um dos grandes entraves para a aceitação do blog como estratégia de ensino seria a linguagem própria que a internet produz. É como uma espécie de dialeto que os jovens utilizam para expressar suas opiniões. Mas “não se trata de substituir a forma de ensinar a norma culta. Ela tem seu espaço já reconhecido, assim como a linguagem informal. A minha proposta é utilizar um novo espaço para otimizar os debates ocorridos em sala de aula e despertar o interesse pela escrita”, explica.

O estudo, orientado pela professora Denise Bértoli Braga, envolveu a produção de 20 blogs. Destes, foram selecionados quatro para a análise de dados da dissertação e justificar a importância do estudo. Cláudia conta que a idéia de inserir os blogs nas aulas de produção textual partiu de uma percepção, ao longo dos anos, de que havia uma carência nos debates realizados em sala e, ainda, em decorrência disso uma limitação nas discussões. A experiência, esclarece, demonstrou que a interação aumentou o interesse pela escrita, assim como os alunos passaram a buscar por orientações dos outros professores para embasar as suas opiniões promovendo, desta forma, a interdisciplinaridade.

As discussões envolveram também família e amigos dos alunos. Pelo fato do blog ser público, não há limitações de acesso. Em decorrência disto, o aluno se preocupa mais com suas produções porque seu texto não é mais direcionado apenas à avaliação do professor – neste ambiente, passa a ser coletivo. “Os alunos dominam os fóruns, chats e msn e sabem o que é e como trabalhar com estes meios. Eles invadiram a vida de todo mundo e não há como fugir desta realidade. A escola pode, portanto, utilizar destes canais como mais uma ferramenta”, declara.

Raquel do Carmo Santos
Jornal da UNICAMP 419: 8, Dez 2008

sexta-feira, 14 de maio de 2010

Virada Cultural Paulista: 24hs de entretenimento


Apresentações musicais, exposições, cultura popular e diversão. Tudo isso poderá ser encontrado na Virada Cultural Paulista 2010, que acontecerá no Município nos próximos dias 22 e 23, na Praça Narciso de Andrade, no Centro Histórico.
Desenvolvido pelo Governo do Estado, o projeto terá 24 horas de atividades em 30 cidades e Itanhaém foi uma das escolhidas da Região Metropolitana da Baixada Santista para participar da 4ª edição do evento.
A festa começará a partir das 18 horas do dia 22, com show da banda Criolina. Até o próximo dia, o público terá apresentações musicais dos artistas Macaco Prego, Wylmar Santos, Mandau, Jam Suburbana, Balé Jovem de São Vicente, Banda do Divino e Tetê Espíndola.
Para estimular as pessoas a curtir, redescobrir, e valorizar o potencial cultural de Itanhaém, a Virada Cultural também incluirá em sua programação as celebrações da Festa do Divino Espírito Santo, que começam neste sábado (15) e vão até o dia 30.
Realizada há mais de 300 anos na Cidade, a festa dará a oportunidade aos munícipes e turistas de poder acompanhar tradições da festa como a saída do Cortejo da Casa do Império à Igreja Matriz, a Alvorada Festiva, a Noite da Soca e a Missa Solene acompanhada da distribuição do pão bento.
Além disso, o público ainda poderá visitar a exposição de ecoprodutos da Coopersolreciclando, que acontecerá das 18 à 1 hora.


Confira a programação:

Dia 22 de maio (Sábado):
  • 18 horas – Apresentação musical: Criolina
  • 18 à 1 hora – Exposição de ecoprodutos da Coopersolreciclando
  • 18h30 – Saída do Cortejo da Casa do Império à Igreja Matriz
  • 19 horas – Missa e Encerramento do Setenário
  • 20 horas – Apresentação musical: Macaco Prego
  • 20h30 – Noite da Soca
  • 21 horas – Apresentação musical: Wylmar Santos
  • 22h30 – Apresentação musical: Mandau

Dia 23 de maio (Domingo):
  • 0 hora – Apresentação musical: Jam Suburbana
  • 5 horas – Alvorada Festiva
  • 10 horas – Missa Solene e distribuição do pão bento
  • 14 horas – Apresentação de dança: Balé Jovem de São Vicente
  • 14 às 18 horas – Exposição de ecoprodutos da Coopersolreciclando
  • 15h30 – Apresentação musical: Banda do Divino
  • 17 horas – Apresentação musical: Tetê Espíndola



Fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/